Børnerådets børnepanel

Hvor mange børn i femte klasse har prøvet at få en mobbe-sms, hvad kan pigerne li´ at lave i fritiden, og synes drengene, at der er god tid i familien?

1000 elever fra hele Danmark er med i Børnerådets børnepanel og svarer  tre til fire gange om året på Børnerådets spørgeskemaer.

Eleverne besvarer spørgeskemaet på internettet. De er anonyme og fortæller os ikke deres eget navn, men kun hvilken skole de kommer fra og om de er dreng eller pige.

Resultaterne bliver samlet i en rapport - de såkaldte børnepanelrapporter.

 

Indeklima i klasseværelset 2012
- en undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel
Støj, lugt, dårligt lys og temperaturer, der er for høje eller for lave – det er en del af hverdagen i mange danske klasselokaler. Det dårlige indeklima går ud over koncentrationen og børnenes trivsel.
Læs rapporten (pdf)

Indeklima i børneperspektiv 2012
- en undersøgelse i Børnerådets Minibørnepanel
Undersøgelse i Børnerådets Minibørnepanel viser, at  indeklimaet i nogle børnehaver er så dårligt, at det går ud over børnenes trivsel. Børnerådet har desuden påvist problemer med indeklimaet i landets skoler.
Læs rapporten (pdf)

Indeklima og medbestemmelse (En pixirapport for børn) 2012 
- Fokus på skolemiljø herunder indeklimaet som en vigtig del.
Hvad mener børnene om indeklimaet i klasseværelset, og har de en følelse af, at de selv kan gøre noget ved eventuelle problemer?
Læs rapporten (pdf)

Mellem hjem og børnehave 2011
- en undersøgelse i Børnerådets Minibørnepanel
I den anden rapport fra Børnerådets Minibørnepanel fortæller de yngste om, hvordan de oplever sammenhængen mellem hjem og børnehave, og hvordan de forholder sig til overgangene mellem de to verdner.
Læs rapporten (pdf)

Familieformer og skilsmisse 2011
- en undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel
En undersøgelse af børns oplevelser af familielivets mange former. Rapporten indgår som en del af Familiestyrelsens evaluering af forældreansvarsloven.
Læs rapporten (pdf)

Regler og medbetemmelse i børnehaven (En pixirapport for børn) 2011
- en undersøgelse i Børnerådets Minibørnepanel
Læs den første rapport fra Børnerådets Minipanel. Her fortæller de yngste om deres syn på medbestemmelse i børnehaven.
Læs rapporten (pdf)

Portræt af 4. klasse, 2010
-mød Børnerådets nye Børne- og Ungepanel
1.800 børn i 92 4.klasser fordelt over hele landet indgår i Børnerådets Børne- og Ungepanel. Fra de i august 2009 startede i fjerde klasse til de om år går ud af 6. klasse vil de 2-3 gange årligt besvare et elektronisk spørgeskema fra Børnerådet. Her spørger vi børnene om deres syn på og oplevelser med en lang række forskellige emner. I denne rapport tegnes et bredt billede af de 10-11-årige børns oplevelser og erfaringer med livet i skolen, derhjemme i familien, med vennerne, fritiden, livet på nettet osv. .
Læs rapporten (pdf)

Tanker fra voksne, 2010
-fem perspektiver på Børnerådets undersøgelse 'Portræt af 4. klasse'
Denne publikation fortæller fem eksperter om deres overvejelser på baggrund af Børnerådets panelrapport 'Portræt af 4. klasse.'
Læs rapporten (pdf)

Børn og finanskrisen (delrapport) 2010
-en undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel november 2010
Den økonomiske krise har sat økonomi og forbrug på dagsordenen. Hvilken betydning har det for børn, når den økonomiske virkelighed trænger sig på? Hvordan oplever børn finanskrisen, og hvor meget er de involveret i familiens økonomi?
Læs rapporten (pdf)

Økonomi - i de her tider handler alt om penge (delrapport) 2010
-en undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel oktober 2010
Tidligere undersøgelser viser, at ting og tøj betyder meget for populariteten i 4. klasse. Børnerådet har derfor spurgt ind til børnenes oplevelse af pengenes betydning i klassen.
Læs rapporten her (pdf)

Relationen mellem lærere og elever 2009 - en undersøgelse i 7. klasse
-De fleste skoleelever har gode relationer til deres lærere, men der er også elever, som oplever at blive ydmyget, forfulgt, truet eller mobbet af lærere. Det viser en ny rapport om relationerne mellem lærere og elever i 7. klasse, som Dansk Center for Undervisningsmiljø, DCUM, og Børnerådet offentliggør i dag. Rapporten er baseret på en spørgeskemaundersøgelse blandt 1.200 elever.
Læs rapporten (pdf)

Skoletoiletter 2009 - 'der burde seriøst blive gjort noget ved det!'
På trods af den omfattende kritik, der er blevet rettet mod nedslidte skoler, så er toiletforholdene på danske folkeskoler stadig elendige. ”Uacceptabelt”, mener Børnerådet og Dansk Center for Undervisningsmiljø.
Læs rapporten (pdf)
 
Mental sundhed 2009 - at føle man er noget værd
Næsten hver fjerde elev i 7. klasse føler sig stresset, har hovedpine eller er trist mindst en gang om ugen. Ny undersøgelse fra Børnerådet peger på trivselsproblemer hos en stor del af eleverne. Børnene selv peger på travle forældre og dårlig stemning i familien som en væsentlig årsag.
Læs rapporten (pdf)

Børn, køn og ligestilling
- Børne- og Ungepanelets undersøgelser i kønsperspektiv (Marts)
I anledning af Kvindernes Internationale Kampdag har Børnerådet, på baggrund af tidligere undersøgelser i Børne- og Ungepanelet, undersøgt forholdet mellem børn, køn og ligestilling. Tallene viser bl.a., at piger har langt flere huslige pligter end drenge, men alligevel er der ikke forskel på deres lommepenge. Faktisk er der flere piger end drenge, som slet ikke får lommepenge.
Læs pressemeddelelsen: Piger opdrages til gratis arbejde
Børn, køn og ligestilling (PDF)

Fællesskab og forskellighed 
-  rapport udgivet i Oktober 2008
Rapporten Forskelligheder og Fællesskab peger på, at det er hårdt arbejde at være med i skolens fællesskaber. Hver tredie elev føler sig ofte eller altid anderledes i forhold til deres klassekammerater.33 % af danske skolebørn oplever, at de i perioder er nødt til at være en anden end den, de er.
Fællesskab og forskellighed (PDF)
Miniudgave af Fællesskab og forskellighed(PDF) skrevet til Børnepanelet

Mental suldhed
- at føle man er noget værd (Marts)
Næsten hver fjerde elev i 7. klasse føler sig stresset, har hovedpine eller er trist mindst en gang om ugen. Børnerådets undersøgelse 'Mental Sundhed 2009 - at føle man er noget værd' peger på trivselsproblemer hos en stor del af eleverne. Børnene selv peger på travle forældre og dårlig stemning i familien som en væsentlig årsag.
Mental sundhed (PDF)
Miniudgave: Trivsel og sundhed (PDF) skrevet til Børnepanelet
Læs pressemeddelelsen: Stress og utryghed plager skolebørn

Mobning 2008
- rapport udgivet 28. marts 2008
Færre børn bliver mobbet, drenge mobber mere end piger, men mange oplever pigernes mobning som værre. Det er værst at være ny i klassen. Mobbere bliver selv mobbet.
Mobning 2008 (PDF)


Medbestemmelse i skole
- rapport udgivet i oktober 2007
Er skoleelever med til at bestemme? Er der elevråd på skolen? Hvad laver elevrådet? Vil elever i 5. klasse være med til at bestemme mere?
Medbestemmelse i skolen (PDF)
Læs pressemeddelelsen: Ny mobberapport: Færre bliver mobbet

Opdragelse 2007
 - rapport udgivet i juni 2007
Er skoleelever med til at bestemme? Er der elevråd på skolen? Hvad laver elevrådet? Vil elever i 5. klasse være med til at bestemme mere?  - rapport udgivet i juni 2007
Hvordan bliver børn i 5. klasse opdraget derhjemme? Er der stadig børn, som bliver slået, selvom det er forbudt? Hvordan synes børn, at voksne skal løse konflikter?
Opdragelse 2007

Portræt af en 5. klasse
- rapport udgivet i januar 2007
Hvordan er det at gå i 5. klasse? Hvad betyder familien, vennerne, skolen og fritidsinteresserne?
Portræt af en 5. klasse